Análise sobre o Behaviorismo de Skinner
Burrhus Frederic Skinner, nascido em Susquehanna, na Pennsylvania, Skinner graduou-se em inglês e fez mestrado e doutorado em psicologia, em Harvard, e é um dos mais famoso representante do behaviorismo corrente da psicologia fundada pelo tambem americano John Watson Skinner propõe em seu livro Tecnologia do Ensino (1972) princípios básicos que devem ser respeitados no ensino: o conteúdo deve ser apresentado em um nível de menos complexo para o mais difícil; o uso de contingências de reforço a cada emissão da resposta satisfatória; a atenção do aluno deve voltar para os procedimentos que são requeridos pela máquina de ensinar. Skinner não se considera teórico da aprendizagem, apenas tem seu trabalho como uma análise funcional entre estímulo ( imput ) e resposta ( output ), ignorando as variáveis. As principais variáveis de imput são: estímulo, reforço e contingências de reforço , enquanto as de output são as respostas dadas pelo aprendiz. Para Skinner, dois são os